Studie- och yrkesvägledarprogrammet, 180 hp

Grundnivå

Beskrivning

Studie- och yrkesvägledning har som mål att underlätta för individer och grupper i alla åldrar och vid olika tidpunkter i livet att välja utbildning, yrke och/eller karriär.

Studie- och yrkesvägledarutbildningen leder både till en yrkesexamen …

Studie- och yrkesvägledning har som mål att underlätta för individer och grupper i alla åldrar och vid olika tidpunkter i livet att välja utbildning, yrke och/eller karriär.

Studie- och yrkesvägledarutbildningen leder både till en yrkesexamen och en filosofie kandidatexamen i pedagogik med inriktning mot karriärutveckling och vägledning. De flesta studie- och yrkesvägledare är idag verksamma inom skolväsendet. Studie- och yrkesvägledare har en växande arbetsmarknad utanför grund- och gymnasieskolan framför sig. Arbetsmarknadsverket, universitet och högskolor, enheter inom kommunal förvaltning, utbildnings-, bemannings- och rehabiliteringsföretag är exempel på arbetsgivare som efterfrågar studie- och yrkesvägledares kompetens.

Utbildningens innehåll är tvärvetenskapligt inom det samhällsvetenskapliga och beteendevetenskapliga området. Undervisningen sker i form av föreläsningar, litteraturstudier, seminarier, grupparbeten, enskilda arbeten, fältstudier, praktiska tillämpningsövningar i t.ex. samtalsmetodik. Handledd praktik förekommer termin 3, 4 och 5. Ett självständigt examensarbete om 15 hp genomförs sista terminen. Utbildningen ges både som campusförlagd utbildning och som distansutbildning. Båda bedrivs på helfart.

Distansutbildning innebär att studierna till största delen genomförs på hemorten. Observera att under läsåret anordnas 6–8 veckolånga och obligatoriska sammankomster i Stockholm. För distansstudier krävs tillgång till en dator med bredbandsuppkoppling. Utbildningen innebär heltidsstudier. Under utbildningen tillhör du en basgrupp. Med studenterna i denna grupp kommer du att samarbeta, bland annat genom gemensamma grupparbetsuppgifter.

Vid högskoleverkets utvärdering 2006 lyftes bl a fram att studie- och yrkesvägledarutbildningen i Stockholm hade en väl genomtänkt koppling mellan praktik och teori och att bredden i Stockholmsregionens näringsliv, förvaltning/politik, forskning och yrkesfält användes på ett föredömligt sätt.

Läs hela beskrivningen