Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning för ämneslärare I, 10 hp
Denna utbildning är nedlagd
Avancerad nivåFakta
Fakta saknasBeskrivning
Kursen behandlar ämnesdidaktiska perspektiv på undervisning och lärande i gymnasieskolan i historia,religionskunskap och filosofi. Kursen tar upp aktuell ämnesdidaktisk forskning, grunderna i ämnesdidaktisk teori och historik samt de grundläggande analytiska redskap som är relevanta för ovannämnda ämnen. Kursen behandlar även generell läroplansteori med fokus på styrdokumentens innehåll. Relevanta läroplaner och ämnesplaner introduceras, tolkas och konkretiseras. Kopplingarna mellan styrdokument, lärandemål,kursinnehåll, examination och bedömningskriterier behandlas. Särskild tonvikt ligger på att utveckla målformuleringar och undervisningsstrategier för elevers lärande. Vidare behandlas några grundläggande principer för bedömning. Kursen tar även upp informations- och kommunikationsteknologins (IKT:s) möjligheter och begränsningar som redskap i undervisning och lärande samt behandlar olika typer av IKT-baserad kommunikation och interaktion och deras betydelse för elevers delaktighet och kunskapsutveckling.
Intresseområde: Människa, juridik, politik och samhälle
Är du nyfiken på människor och samhället? Hur vi fungerar enskilt och tillsammans, vilka krafter som styr oss, hur vi lär oss, hur vi satt upp regler och lagar och hur vi interagerar med varandra? Då finns det en mängd spännande ämnen för dig.
Här ryms allt från pedagogik, psykologi och genusvetenskap till statistik, statsvetenskap, juridik och mycket mer. De gemensamma nämnarna är människan och samhället, självständigt analytiskt tänkande och ofta ett internationellt perspektiv.
Ämne
Ämnesdidaktik
Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik ansvarar för ämnesdidaktiska kurser inom skolämnena historia, religionskunskap, filosofi och samhällsorienterande ämnen. Ett annat kunskapsområde rör estetiska lärprocesser i bild, drama och musik. Det som utmärker kunskapsbildning och lärande inom dessa traditioner är att de är såväl vetenskapligt baserade som erfarenhetsbaserade.
Våra ämnesdidaktiska kurser behandlar undervisning, kunskapsbildning, lärande och bedömning med fokus på skolämnena i grundskolan och gymnasiet. Kurserna ger dig möjlighet att bredda och/eller fördjupa dina ämnesdidaktiska kunskaper och att utveckla nya verktyg att använda i din dagliga undervisning. Förutom ämnesdidaktik så har vi också kurser som handlar om demokrati- medborgarskaps- och värdefrågor i skolan, kommunikation och konfliktförståelse samt konst- och museipedagogik. Vi vänder oss till dig som är lärare i förskolan, grundskolan, gymnasiet eller vuxenutbildning eller till dig som arbetar med musei- och utställningsverksamhet, livslångt lärande eller annan pedagogisk verksamhet.