Musik I för fritidshem och årskurs F-6, 15 hp
Denna utbildning är nedlagd
GrundnivåFakta
Fakta saknasBeskrivning
Kursen behandlar musik i skolans och fritidshemmets pedagogiska verksamhet genom gestaltande och estetiskt laborerande arbetsformer. Genom praktiskt musicerande och litteraturstudier läggs en grund för musikdidaktisk verksamhet i enlighet med skolans och fritidshemmets kunskapsmål och styrdokument. Kursen behandlar också aktuella forskningsperspektiv på estetiska läroprocesser samt musikens roll och potential för barns kunskapsutveckling. Samtliga moment kännetecknas av ett didaktiskt och reflekterande förhållningssätt till barns lärprocesser och till den egna kompetensutvecklingen.
Kursen är organiserad i två moment: 1. Introduktion till arbete med musik i skola och fritidshem Momentet behandlar följande teman: - arbete med sång, spel, lyssnande, skapande, rytmik, dans och rörelse - introduktion till elementärt ackordspel på piano och gitarr - introduktion till ensemblemusicerande och musikaliskt skapande - introduktion till musikaliska facktermer och symboler för kommunikation kring sång, spel och lyssnande - introduktion till aktuella didaktiska frågeställningar och reflektioner kring musicerande i fritidshem och skola.
2. Grundläggande musikdidaktik i skola och fritidshem Momentet behandlar följande teman: - praktiskt och teoretiskt arbete med sång, spel, lyssnande, skapande, dans och rörelse - elementärt ackordspel på piano eller gitarr - ensemblemusicerande och musikaliskt skapande - musikaliska facktermer för kommunikation kring sång, spel och lyssnande - informations- och kommunikationsteknologi (IKT) i fritidshemmets och skolans musikaliska verksamhet - aktuella didaktiska frågeställningar och reflektioner kring musicerande i fritidshem och skola - musik i ämnesövergripande didaktisk verksamhet.
Intresseområde: Människa, juridik, politik och samhälle
Är du nyfiken på människor och samhället? Hur vi fungerar enskilt och tillsammans, vilka krafter som styr oss, hur vi lär oss, hur vi satt upp regler och lagar och hur vi interagerar med varandra? Då finns det en mängd spännande ämnen för dig.
Här ryms allt från pedagogik, psykologi och genusvetenskap till statistik, statsvetenskap, juridik och mycket mer. De gemensamma nämnarna är människan och samhället, självständigt analytiskt tänkande och ofta ett internationellt perspektiv.
Ämne
Ämnesdidaktik
Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik ansvarar för ämnesdidaktiska kurser inom skolämnena historia, religionskunskap, filosofi och samhällsorienterande ämnen. Ett annat kunskapsområde rör estetiska lärprocesser i bild, drama och musik. Det som utmärker kunskapsbildning och lärande inom dessa traditioner är att de är såväl vetenskapligt baserade som erfarenhetsbaserade.
Våra ämnesdidaktiska kurser behandlar undervisning, kunskapsbildning, lärande och bedömning med fokus på skolämnena i grundskolan och gymnasiet. Kurserna ger dig möjlighet att bredda och/eller fördjupa dina ämnesdidaktiska kunskaper och att utveckla nya verktyg att använda i din dagliga undervisning. Förutom ämnesdidaktik så har vi också kurser som handlar om demokrati- medborgarskaps- och värdefrågor i skolan, kommunikation och konfliktförståelse samt konst- och museipedagogik. Vi vänder oss till dig som är lärare i förskolan, grundskolan, gymnasiet eller vuxenutbildning eller till dig som arbetar med musei- och utställningsverksamhet, livslångt lärande eller annan pedagogisk verksamhet.